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破解APP世代 : 哈佛創新教育團隊全面解讀數位青少年的挑戰與機會

[NT 42944] Record Type:	[NT 1579] Language materials, printed : [NT 40817] monographic
[NT 47348] Title Information:	哈佛創新教育團隊全面解讀數位青少年的挑戰與機會
[NT 47261] Author:	賈德納
[NT 47353] Alternative Intellectual Responsibility:	戴維斯
[NT 47354] Secondary Intellectual Responsibility:	陳郁文,
[NT 47351] Place of Publication:	臺北市
[NT 47263] Published:	時報文化;
[NT 47352] Year of Publication:	2015[民104]
[NT 50960] Edition:	初版
[NT 47264] Description:	270面21公分;
[NT 47298] Series:	NEXT叢書215
[NT 47266] Subject:	青少年次文化 -
[NT 47266] Subject:	資訊社會 -
[NT 47266] Subject:	青年心理學 -
[NT 47266] Subject:	青少年輔導 -
[NT 50961] ISBN:	978-957-13-6226-7

破解APP世代 : 哈佛創新教育團隊全面解讀數位青少年的挑戰與機會
賈德納

破解APP世代 : 哈佛創新教育團隊全面解讀數位青少年的挑戰與機會 / 霍華德⋅嘉納(Howard Gardner), 凱蒂⋅戴維(Katie Davis)作 ; 陳郁文譯 - 初版. - 臺北市 : 時報文化, 2015[民104]. - 270面 ; 21公分. - (NEXT叢書 ; 215).
參考書目: 面239-270.
ISBN 978-957-13-6226-7
青少年次文化資訊社會青年心理學青少年輔導

戴維斯

陳, 郁文

破解APP世代 : 哈佛創新教育團隊全面解讀數位青少年的挑戰與機會
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320 $a 附錄:研究方法
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454 1 $1 2001 $a The APP generation: how today's youth navigate identity, intimacy and imagination in a digital world
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